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Onde as coisas acontecem
A teoria posta em prática – não apenas nas disciplinas, mas nas relações humanas
Matéria de :Ronaldo Albanese – Guia da Boa Escola

 

Literalmente, uma viagem em que o estudante é transportado do mundo dos livros para o mundo real. Essa pode ser a definição simplista do que a pedagogia contemporânea chama de estudo do meio. Um recurso pedagógico surgido nos anos 60, hoje amplamente utilizado para motivar crianças e jovens de todos os níveis escolares – seja em uma breve voltinha pelo quarteirão da escola para mapear as casas, seja em uma viagem de uma semana para conhecer a fauna e a flora do Pantanal.

Com a oportunidade de conferir in loco o que o professor ensinou na sala de aula, o aprendizado fica excepcionalmente atraente. E o resultado é mais do que eficaz: tudo aquilo que se vivencia – não apenas em relação aos conteúdos das disciplinas, mas também no que diz respeito às normas de convivência – nunca mais será esquecido. “O aproveitamento do estudante é infinitamente maior do que se ele estivesse sentado diante da lousa e do professor”, garante a educadora Maria Lúcia Dello Severo Leite, uma das responsáveis pela coordenação pedagógica e do setor de eventos de uma conceituada escola particular de São Paulo. “A motivação adquire outra qualidade”, completa ela.

O estudo do meio vai muito além de um simples passeio, uma diversão. É uma atividade orientada, em que a apreensão da realidade é dinâmica e profunda. Os fatos e as informações são integrados aos contextos sociais e culturais.

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